文学，诗歌，散文，小说

1. 文学，诗歌，散文，小说

　　冰心:《繁星》(诗集)1923，商务
　　《春水》(诗集)1923，新潮社
　　《超人》(小说、散文集)1923、商务
　　《寄小读者》(散文集)1926，北新
　　《往事》(小说、散文集)193O，开明
　　《南归》(散文集)1931，北新
　　《姑姑》(小说集)1932，北新
　　《冰心全集之一——冰心小说集》1933，北新
　　《冰心全集之二——冰心诗集》1932， 北新
　　《冰心全集之三——冰心散文集》1932，北新
　　《闲情》(诗、散文集)1922，北新
　　《去国》(小说集)1933，北新
　　《平绥沿线旅行记》(散文集)1935，平绥铁路管理局
　　《冬儿姑娘》(小说集)1935，北新
　　《冰心著作集之一——冰心小说集》1943，开明
　　《冰心著作集之二——冰心散文集》1943，开明
　　《冰心著作集之三——冰心诗集》1943，开明
　　《关于女人》(散文集)1943，天地
　　《冰心小说散文选集》1954，人文
　　《陶奇的暑期日记》(小说)1956，上海少儿
　　《还乡杂记》(散文集)1957，上海少儿
　　《归来以后》(散文集)1958，作家
　　《我们把春天吵醒了》(散文集)1960，百花
　　《小桔灯》(小说、散文、诗歌合集)1960，作家
　　《樱花赞》(散文集)1962，百花
　　《拾穗小札》(散文集)1964．作家
　　《晚晴集》(散文、小说合集)1980，百花
　　《三寄小读者》(散文集)1981，少儿
　　《记事珠》(创作谈)1982，人文
　　《冰心论创作》 1982．上海文艺
　　《冰心作品选》 1982，少儿
　　《冰心散文选》 1983，人文
　　《冰心选集(1—2)1983，四川人民(未出齐)
　　《冰心文集(1一3)1983，上海文艺(未出齐)
　　《冰心全集》(1-8)1994年，海峡文艺
　　鲁迅:
　　小  说
　　呐 喊  狂人日记 鸭的喜剧  故乡  孔乙己 药
　　阿Q正传  兔和猫  社戏  风波  白光  一件小事

　　彷 徨  祝福  弟兄  离婚   伤逝  长明灯  孤独者  在酒楼上
　　故事新编  铸剑  理水

　　散文诗及散文集

　　野 草  《野草》题辞  秋夜  风筝  过客  腊叶  好的故事  雪
　　聪明人和傻子和奴才  死火

　　朝花夕拾  狗·猫·鼠  阿长与山海经  二十四孝图  五猖会  无常
　　父亲的病  琐记  从百草园到三味书屋  藤野先生

　　巴金:
　　废园外 《春天里的秋天》序 火
　　星 狗 日
　　一个车夫 “重进罗马”的精神 繁星
　　海上的日出 纪念友人世弥 做大哥的人
　　鸟的天堂 做一个战士 桂林的受难
　　机器的诗 静寂的园子 可爱的人
　　再见吧,我可爱的乡土哟 繁星 海上生明月
　　乡心 《激流》总序 我的眼泪
　　《家》初版代序 一千三百圆 鬼棚尾
　　一个女佣 在普陀 给E.G
　　木匠老陈 木乃伊 我的幼年
　　我的几个先生 永远不能忘记的事情 给一个孩子
　　死 悼鲁迅先生 月夜鬼哭
　　梦 爱尔克的灯光 纪念撼翁
　　生 长夜 寻梦
　　灯 黑土
　　小说
　　家 春 秋 雾雨电   《巴金自传》
　　泰戈尔:
　　园丁集
　　新月集
　　游思集
　　吉檀迦利
　　采果集
　　爱者之贻
　　渡口
　　随想集
　　再次集
　　最后的星期集

2. 诗歌散文小说文学群

雨水之后
 

几天大雨，水势盛极。远远望去，已是“绿遍山原白满川”的意境。

其实就像是能让紫燕高翔的云岚，雨水浓稠，隔三差五地落下来，让各类植物精神振作、灵魂飞翔，让整个世界自由洒脱、绿意盎然。

湖水愈加辽远，清碧的涟漪颤动着，似一层一层的微笑，荡漾开去；湖水愈加清澈，云影微醉，燕姿悠逸，芦苇婆娑，蜻蜓立荷，蛙鸣虫嘤：正所谓“池塘水满蛙成市，门巷春深燕作家”。湖水愈加恣肆，漫上岸来，浸渍着岸边青茂的水草，淹泡着岸上打蔫的向日葵。

阳光蹦将出来，朗笑着抚摸大地万物，温润着岸畔的这片绿色。

马泡秧、黑白种两种草本藤蔓植物互不相让，纷纷在叶柄处张扬着细碎而灵巧的小黄花，咕嘟嘟地一身劲头，依绕女贞树陟升攀越；黄麻棵、芝麻株也争城夺地，比着得意地抻拔枝节，快乐地展耀身姿，那长势快得令人咋舌。诸如灰灰菜、荧荧菜、马齿菜、楝树苗、楸树苗、玉米株……纷纷绽露勃勃碧意，以油油的青葱要染绿浩茫湖水、寥廓云天。

为了生存，诸种植物油都需要争夺养料、阳光，甚至水分、空气，但在这片土地上，它们却能平和地相处，安然地聚群而居，像是平原上的人类的一个小巧的村落。吃不饱时，它们坦然相携，和谐以对，困苦时，幽上一默，揶揄取乐；而当风暴袭来，狂雨大作之际，它们则又齐肩连手，合力抗击，同舟共济。它们就像是朴素平和的家乡人。

其实，蜗角虚名之争，蝇头微利之夺，意义又有多大呢？聚敛再多的财富，你能享用的又有几何呢？短短几十年后，还不是又归于湖水，融于绿色，成为植物之营养，化为天地之云气。再大的权力，再辉煌的名声，还不得一切化为乌有，归于静寂？

当然，林子大了，啥鸟都有。你瞧，那一株人高马大的向日葵，总是一副官相。自以为天之骄子，这片土地的管理、统治之权非我莫属。于是乎，高昂着头颅，在这片土地上，傲然地凌驾于他人之上，占尽风情，掠尽秀色，大有“横空出世”，“阅尽人间春色”之势头。

也许是贪婪营养过剩，他那圆圆的脸盘、硕大的头颅，无不昭示着他的贵族气派。

然而，好景难久。不久，我发现，这向日葵竟一直背对着太阳，再也抬不起他那高傲的头颅。走进细看，才发现，前不久，正是他的生长旺季，为促其成熟，通风透光，农人竟将他顶端的几片叶片掐掉。不小心，将叶柄带着树皮从其身上撕了下来。因此，在这根叶柄断裂处，向日葵弯下腰来，再不能绕日旋转。

木秀于林，风必催之。贪心过旺，耀武扬威，总想凌驾于他人之上，如此品性，焉能长久？

俗世中的芸芸生命，也当引以为戒。做人还是谦虚温和、平等以待、公而忘私、善对他人，如此，你必将朋友满天下，人人敬你，潇洒怡然。

欲望愈大，贪心愈盛。做人，还是普通些好。

3. 文学类的书，包含诗歌散文小说

可以肯定的说，除了作品集，符合你要求的没有其他的了。
个人喜欢散文集《三毛全集》，也可以当小说来读。诗集席慕蓉《在黑暗的河流上》，那是我最近读过的最好的诗了。最近没看正经八里的小说，就不推荐了。

4. 分别说明诗歌散文小说戏剧文学的特征

一、散文 
1、散文基本特征：一,情感浓烈,选村广泛（富有抒情性,行散神不散）；二,真实自然,富于美感（写真人真事,可以艺术加工,表达方式多样）；三,以小见大,纸短韵长（哲理性）.  
2、分类（据内容和性质分） 
⑴叙事散文（以写人记事为主的散文） 
对人和事物进行具体描绘和叙述（突出特色） 
表现作者的认识和感受,带有浓厚的抒情成分 
侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本质,具有时间、地点、人物、事件等因素,从一个角度选取题材,表现作者的思想感情.如鲁迅的《藤野先生》和吴伯萧的《记一辆纺车》、鲁迅的《五猖会》 
⑵写景散文（以描绘景物为主的文章） 
描写景物的同时抒发感情,采用的方式,或是借景抒情,或是寓情于景. 
写景散文一般都能抓住景物的特征,按照空间的转换为顺序,运用移步换景的方法,把观察点的变化交代得清清楚楚. 
对景物加以生动得描绘,可以起到下列的作用：①交代背景②渲染气氛③烘托人物思想感情④铺垫情节⑤更好地表现主题 
如老舍的《想北平》和朱自清的《荷塘月色》 
⑶抒情散文（注重表现作者的思想感受,抒发作者的思想感情的散文） 
有对具体事物的记叙和描绘,没有贯穿全篇的情节,强烈的抒情性为其突出特点.它或者直抒胸臆,或者触景生情,洋溢着浓烈的诗情画意,. 
抒情散文感情真挚,语言生动,常常运用象征和比拟的手法,把思想寓于形象之中,因而具有强烈的艺术感染力. 
如陆蠡的《囚绿记》、周国平的《面对苦难》 
二、小说（小说是一种以人物形象的创造为中心的叙事性文学样式,人物、情节和环境是小说的三要素） 
小说的基本特征：一,性格刻画丰富、细致；二,情节构造完整、复杂；三,环境描写具体、生动.  
塑造人物形象的方法：肖像描写  心理描写  行动描写  语言描写  环境描写  正面描写  侧面描写 
情节：开端  发展  高潮  结局   
叙述方式：第一人称  第三人称 
环境：自然环境（烘托气氛、表现人物感情）和社会环境（时代背景） 
小说线索 
（二）分析作品主要表现手法 
★作家在表达方式运用上的技巧和文体知识运用方面的技巧 
★修辞手法的运用和其他相关写作方面的技巧 
从高考试题来看,对表达技巧的考查不但要求学生判断某种表达技巧是什么,而且要求赏析其表达的作用. 
一、叙述人称 
1.第一人称：叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感. 
2.第二人称：增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流. 
3.第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由. 
二、叙述方式 
1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙. 
2.倒叙：造成悬念,引人入胜. 
3.插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满. 
4.补叙：对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代. 
5.平叙：俗称“花开两枝,各表一朵”,(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚,照应得体. 
三、描写 
总体来说,描写有以下一些作用：①再现自然风光.②描绘人物的外貌及内心世界.③交代人物活动的自然及社会环境. 
1.人物肖像、动作描写、心理描写：更好展现人物的内心世界、性格特征. 
2.景物描写：具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想. 
3.环境、场面描写：交代人物活动的背景,写明事件发生的时间和地点,渲染气氛,更好地表现人物. 
4.人物对话描写、心理描写、细节描写：刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展.也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果. 
5．正面描写、侧面描写：正面直接表现人物、事物；侧面烘托突出人物、事物. 
四、修辞 
1.比喻：化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体. 
2.比拟：给物赋予人的形态情感（指拟人）,描写生动形象,表意丰富.3.借代：以简代繁,以实代虚,以奇代凡. 
4.夸张：烘托气氛,增强感染力,增强联想；创造气氛,揭示本质,给人以启示. 
5.对偶：便于吟诵,易于记忆,使词句有音乐感；表意凝练,抒情酣畅. 
6.排比：节奏鲜明,内容集中,增强气势；叙事透辟,条分缕析；长于抒情. 
7.反复：写景抒情感染力强；承上启下,分清层次；多次强调,给人以深刻印象. 
8.对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出. 
9.设问：自问自答,提出问题,引发读者的思考. 
10.反问：强调语气,语气强烈,强化情感. 
五、结构安排 
布局谋篇的技巧：开门见山、首尾呼应、卒章显志、伏笔照应、层层深入、过度铺垫、设置线索；结构严密,完整匀称；烘托铺垫,前后照应；设置悬念,制造波澜,起承转合,曲折有致.材料和中心的关系的处理,主次详略是否得当；材料是否典型、真实、新颖、有力. 
记叙文常以时间推移、空间转换、情景变化、思维逻辑顺序等来安排层次.散文构思的线索,一般常见的有如下几种：以情为线索；以理为线索；以物为线索；以空间位置为线索. 
从结构上明确不同位置的句子在文中所起的作用： 
1、首句——统领全文、提纲挈领、引出下文,为后文做铺垫、埋下伏笔； 
2、尾句——总结全文,深化主题,照应上文,前后呼应,言有尽而意无穷,回味深长.3、转承句——承上启下,过渡,承接上文,引出下文； 
4、中心句——点明中心、揭示主旨； 
5、点睛句——点明全文中心,统领全文；句子含义深刻,耐人寻味,读后能给人以启迪. 
6、情感句——抒发强烈内在情感,直抒胸臆； 
7、矛盾句——从字面上看自相矛盾,但作者却寄寓了深刻的用意.揭示深刻内涵,表达深刻见解. 
Ⅰ  记叙文（散文）的结构特点 
①按时间顺序或事件发生、发展的顺序组织材料. 
②按观察点的变换安排材料,如《我的空中楼阁》. 
③按场面的安排安排材料,如《内蒙访古》. 
④按材料性质归类安排结构,如《琐忆》. 
⑤按作者认识的过程或感情的变化安排材料.如《荔枝蜜》. 
⑥按作者的所见所闻所感所思作为行文线索安排材料. 
Ⅱ 议论文的结构特点 
①按逻辑思维分,包括提出问题、分析问题、解决问题或绪论、本论、结论三部分.②按篇章结构分,常见的结构有并列式、对照式、层进式和总分式. 
六、表达方式入手分析句意： 
1、记叙文中的议论往往起画龙点睛、揭示记叙目的和意义的作用； 
2、议论文中的记叙往往起到例证的作用； 
3、说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用. 
4、夹叙夹议,记叙与议论交叉运用的写法,使文章在轻松活泼之中,阐发议论,读来饶有兴味,深受教益,文章中的记叙是为议论服务的,而议论又以记叙为基础,叙为议提供了事实依据,使立论有根有据,具有很强的说服力. 
七、语言 
1、语言是否准确、简练、生动、形象； 
2、具有怎样独特的语言风格（幽默、辛辣、平实、自然、简洁明快、含蓄深沉等）； 
3、运用了什么独特的修辞手法（比喻、拟人、排比、夸张、通感等）. 
八、表现手法 
1、象征,借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情,特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点（内容）得到含蓄而形象的表现,增强文章的表现力,象征手法的“托义于物”也就是“借此言彼”,主旨含而不露,隐而不晦. 
2、衬托,是指不直接地对主要的人物或事物进行描写,而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘,使其形象突出,这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外,还会使文章曲折含蓄,独具风格. 
3、先抑后扬,引发好奇,感情铺垫,引发好奇. 
4、托物言志,作者在对事物的进行描绘的过程中,非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念,把自己的感情融入到事物中,来表达自己的内心情感,含蓄、哲理和暗示性,使读者在欣赏中获得独特的美感享受. 
5、借景抒情,通过景物的描写,来衬托作者或喜或悲的情感. 
6、虚实结合,可以抓住重点,突出事物的本质特征,从而更鲜明的刻画人物的性格,凸现事物、景物的特点,更集中地揭示题旨.结构紧凑,笔墨集中. 
7、动静相衬,动衬静,静衬动,生动的烘托作用,相得益彰. 
8、以小见大,由平凡细微的事情反映重大的主题,突出表现中心,更有震撼力. 
9、
渲染烘托,渲染,是指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥洒铺陈,集中描写,突出人或事物的本质特点,用以加深主题
的一种表现手法.衬托是指不直接地对主要的人物或事物进行描写,而是对其背景,与之相关的人或事物加以描绘,使其形象突出.这种写法除了利用反差对比使主
要形象更加鲜明外,还会使文章曲折含蓄,独具风格.比较一下,我们就可以发现二者的不同点：渲染在于对某种事物的有意重彩泼墨式的描写；衬托却是通过与之
有关的其他事物的描写,对该事物起到映衬作用.二者也有相交叉的地方,那就是作者有时用渲染的方法意在起到烘托的作用；对用来衬托的其他事物也可以用渲染
的手法来描写. 
10、联想想象,所谓联想,就是由一事物想到另一事物的心理过程,所谓想象,就是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程.联想想象经常在一起使用,可以使文章内容更为丰富,形象更丰满、生动,增添文章的艺术表现力. 
11、引用  A、引用传说故事：增强文章的传奇性、物的神秘性,丰富文章的内容；B、引用诗歌：丰富文章内容,结合描写的景物,可增强文章的诗情画意,使文章具有意境美；C、引用名言：使文章更具有说服力 
九、议论文论证方法 
1、比喻论证,其作用是将抽象的道理寓于具体的形象之中,使道理通俗易懂,深入浅出,容易被人接受. 
2、类比论证,通过讲故事、打比方的办法将相类似的两件事进行比较,从而由此及彼,自然地得出新结论的论证方法.它以浅寓深,以近比远,形象鲜明,有很强的说服力. 
3、举例论证,用确凿典型的事实来证明论点,事实胜于雄辩,具有很强的说服力. 
4、对比论证,运用正反两方面的事例或道理进行对比,在对比中证明论点,鲜明的对比,正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻. 
5、引用论证,具有权威性,论证有力. 
6、引申论证,通过对事理原因或结果的周密分析,层层剖析,从而证明论点的正确性、合理性,精彩深刻.

5. 诗歌,散文,文学,小说,童话,那个不是一类

文学
诗歌,散文,小说,童话   都是文学的形式
希望采纳 O(∩_∩)O

6. 席慕容优秀文学作品 大全 诗歌散文都要！越多越好！

　　〖七里香〗 　　
　　溪水急着要流向海洋 　　
　　浪潮却渴望重回土地 　　
　　在绿树白花的篱前 　　
　　曾那样轻易地挥手道别 　　
　　而沧桑的二十年后 　　
　　我们的魂魄却夜夜归来 　　
　　微风拂过时 　　
　　便化作满园的郁香

　　〖成熟〗 　　
　　童年的梦幻褪色了 　　
　　不再是 只愿做一只 　　
　　长了翅膀的小精灵 　　
　　有月亮的晚上 　　
　　倚在窗前的 　　
　　是渐呈修长的双手 　　
　　将火热的颊贴在石栏上 　　
　　在古长春藤的荫里 　　
　　有萤火在游 　　
　　不再写流水账似的日记了 　　
　　换成了密密的 　　
　　模糊的字迹 　　
　　在一页页深蓝浅蓝的泪痕里 　　
　　有着谁都不知道的语句

　　〖一棵开花的树〗 　　
　　如何让你遇见我 　　
　　在我最美丽的时刻
　　为这 　　
　　我已在佛前 求了五百年 　　
　　求佛让我们结一段尘缘 　　
　　佛于是把我化作一棵树 　　
　　长在你必经的路旁 　　
　　阳光下慎重地开满了花 　　
　　朵朵都是我前世的盼望 　　
　　当你走近 请你细听 　　
　　那颤抖的叶是我等待的热情 　　
　　而当你终于无视地走过 　　
　　在你身后落了一地的 　　
　　朋友啊 那不是花瓣 　　
　　是我凋零的心

　　〖古相思曲〗 　　
　　只缘感君一回顾，使我思君暮与朝 　　
　　——古乐府 　　
　　在那样古老的岁月里 　　
　　也曾有过同样的故事 　　
　　那弹箜篌的女子也是十六岁吗 　　
　　还是说 今夜的我 　　
　　就是那个女子 　　
　　就是几千年来弹着箜篌等待着的 　　
　　那一个温柔谦卑的灵魂 　　
　　就是在莺花烂漫时蹉跎着哭泣的 　　
　　那同一个人 　　
　　那么 就算我流泪了也别笑我软弱 　　
　　多少个朝代的女子唱着同样的歌 　　
　　在开满了玉兰的树下曾有过 　　
　　多少次的别离 　　
　　而在这温暖的春夜里啊 　　
　　有多少美丽的声音曾唱过古相思曲

　　〖渡口〗 　　
　　让我与你握别 　　
　　再轻轻抽出我的手 　　
　　知道思念从此生根 　　
　　浮云白日 山川庄严温柔 　　
　　让我与你握别 　　
　　再轻轻抽出我的手 　　
　　年华从此停顿 　　
　　热泪在心中汇成河流 　　
　　是那样万般无奈的凝视 　　
　　渡口旁找不到一朵可以相送的花 　　
　　就把祝福别在襟上吧 　　
　　而明日 　　
　　明日又隔天涯

　　〖祈祷词〗 　　
　　我知道这世界不是绝对的好 　　
　　我也知道它有离别 有衰老 　　
　　然而我只有一次的机会 　　
　　上主啊 请俯听我的祈祷 　　
　　请给我一个长长的夏季 　　
　　给我一段无瑕的回忆 　　
　　给我一颗温柔的心 　　
　　给我一份洁白的恋情 　　
　　我只能来这世上一次 所以 　　
　　请再给我一个美丽的名字 　　
　　好让他能在夜里低唤我 　　
　　在奔驰的岁月里 　　
　　永远记得我们曾经相爱的事

　　〖异域〗 　　
　　于是 夜来了 　　
　　敲打着我十一月的窗 　　
　　从南国的馨香中醒来 　　
　　从回家的梦里醒来 　　
　　布鲁塞尔的灯火辉煌 　　
　　我孤独地投身在人群中 　　
　　人群投我以孤独 　　
　　细雨霏霏 不是我的泪 　　
　　窗外萧萧落木

　　散文：《成长的痕迹》《画出心中的彩虹》《有一首歌》《同心集》《写给幸福》《信物》《写生者》《我的家在高原上》《江山有诗》《黄羊玫瑰飞鱼》《大雁之歌》《金色的马鞍》《诺恩吉雅》《人间烟火》《宁静的巨大》《2006席慕容》《在那遥远的地方》《生命的滋味》《意象的暗记》《与美同行》《走马》《槭树下的家》《透明的哀伤》《胡马胡马》（蒙文版）《梦中戈壁》
　　散文我就不打了~~

　　还有很多没楼主可以上网查阅~~

7. 自己在阅读小说,散文,诗歌文学作品所收获的情感体验和精神成长

小说篇
昆德拉说“小说是一场悬而未决的审判”，一个好的小说家要置身事外，以客观之眼去观察这个世界，把原本的完整的情节呈现在读者眼前。根据萨特的说法，小说是连接两个世界的通道，是与死去的作者的交谈。所以读小说尽量全身心投入，一口气读完最好，我读小说是尽量把自己带入进去的，随他喜随他悲，当然读外国小说时，可能由于文化隔阂的原因，所以不太容易，这个时候就一定要用心，仔细观察作者所描绘的每一个细节，体味其深意。这样读完一本小说就像是你自己又活了一遍而已，读多了就有种百事为人的沧桑感了。也许没那么夸张，但看个人际遇了吧。
散文篇
散文我很喜欢郁达夫的，朱自清的，古代的散文也是不错的，外国散文涉猎比较少，但总的来说，散文语言清丽自然朴实有味是最好不过的了。散文重在平而不淡，如郁达夫《故都的秋》，很久了，读完以后我一直忘不了他一碗粗瓷浓茶院里一坐，看碧瓦晴天，牵牛花缠，细数阳光从树缝里漏下的光束，呷一口茶，虽质朴，但粗服乱头不掩国色。散文重要的是其中的意境。
诗歌篇
中国古代的，现代的，外国的我都略有涉猎，每一篇都值得认真对待
如海子，那个以梦为马的诗人，他的诗是要用心品的
如李白，他的不羁让我钦羡
如苏轼，他的洒脱让我敬佩
如尼采，他的深刻让我折服
正如王国维说的：一切诗歌，吾独爱以血书者。
 
以上是我的一点读书心得，希望对你有所帮助。
不过读书实在是人类最后一点干净的东西了，希望不要抱着功利心去读，把心放进去，方为最好。

8. 分别说明诗歌散文小说戏剧文学的特征是什么?

1、中心是塑造人物形象
小说是四大文学样式（散文、小说、诗歌、戏剧）之一，以塑造人物形象为中心，通过完整故事情节的叙述和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁，它是拥有完整布局、发展及主题的文学作品。
2、要素、布局不同
小说三要素是：人物、情节、环境。
小说是文学的一种样式，一般描写人物故事，塑造多种多样的人物形象，但亦有例外。
它是拥有完整布局、发展及主题的文学作品。而对话是不是具有鲜明的个性，每个人物说的话是不是有独特的语言风格，是衡量小说水平的一个重要标准。
小说的价值本质是以时间为序列、以某一人物或几个人物为主线的，非常详细地、全面地反映社会生活中各种角色的价值关系（政治关系、经济关系和文化关系）的产生、发展与消亡过程。非常细致地、综合地展示各种价值关系的相互作用。
3、容量较大
与其他文学样式相比，小说的容量较大，它可以细致地展现人物性格和人物命运，可以表现错综复杂的矛盾冲突，同时还可以描述人物所处的社会生活环境。小说的优势是可以提供整体的、广阔的社会生活。
4、侧重情节性
小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。故事来源于生活，但它通过整理、提炼和安排，就比现实生活中发生的真实更集中，更完整，更具有代表性。
5、注重环境描写
小说的环境描写和人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。在环境描写中，社会环境是重点，它揭示了种种复杂的社会关系，如人物的身份、地位、成长的历史背景等等。自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等等。自然环境描写对表达人物的心情、渲染气氛都有不少的作用。
6、讲究纯粹性 
纯文学中的小说体裁讲究纯粹性，小说在构思及写作的过程中能去尽政治谎言、道德谎言、商业谎言、维护阶级权贵谎言、愚民谎言等谎言，使呈现出来的小说成品具备纯粹的艺术性。小说的纯粹性是阅读者最重要的审美期待之一。随着时代的发展，不光是小说，整个文学的纯粹性逾来逾成为整个世界对文学审美的一个重要核心。